szkoła podstawowa projekty sp Realizacja II etapu Projektu "Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy"Realizacja II etapu Projektu "Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy"
Dnia 26 marca uczniowie klasy Ib witali wiosnę na sportowo. Trzy zespoły: przebiśniegi, żabki i bociany rywalizowały ze sobą w następujących konkurencjach:
bieg z piłką, jazda na desce, przekładanie przez siebie kolorowych obręczy.
W rozgrywkach sportowych zwyciężyła drużyna "żabek", zdobywając 5 punktów, na drugim miejscu uplasowała się drużyna "bocianów", otrzymując 4 punkty, trzecie miejsce przypadło drużynie "przebiśniegów".
Po sportowych emocjach każde dziecko wypiło kubeczek ożywczego soku pomarańczowego, który dodał energii do pracy w ośrodkach zainteresowań. Przydzielone zadania zespoły wykonywały z wielkim zaangażowaniem, a po skończonej pracy prezentowały efekty działań.
Zabawa z kolorową chustą, zwanej także spadochronem jest doskonałą pomocą dydaktyczną wzbudzającą ciekawość i zainteresowanie dzieci. Dzięki chuście dzieci mogą lepiej się poznać, sprawdzić swoją wiedzę, albo przeżyć niezwykłą podróż w wyobraźni. Zabawy z chustą mogą spełnić różne cele dydaktyczne, jedno działanie może ćwiczyć różne umiejętności np. "Przebieganie pod chustą" jest zabawą ruchową w ganianego, która integruje grupę i ułatwia wzajemne poznanie, ale ćwiczy także rozróżnianie kolorów.
Wyróżnia się następujące grupy zabaw:
- Zabawy ułatwiające wzajemne poznanie i integrację grupy.
- Zabawy ćwiczące współdziałanie
- Zabawy ćwiczące refleks i spostrzegawczość
- Zabawy ćwiczące zwinność i zręczność
- Zabawy oparte na zaufaniu do grupy
- Zabawy wprowadzające odprężenie i relaks
- Zabawy ćwiczące sprawność manualną
- Zabawy ćwiczące umiejętność rozpoznawania kolorów
- Zabawy w ganianego
- Zabawy oparte na zgadywaniu
- Gry uczą zasad i ich przestrzegania
- Zabawy przy muzyce
- Zabawy wymagające dodatkowych rekwizytów
W ramach realizacji Projektu dn. 14.05 2010 roku uczniowie kl. I b spotkali się z instruktorką jazdy konnej szkolenia podstawowego - studentką Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie.
Celem spotkania było przybliżenie dzieciom sportu tak mało znanego w naszym mieście. Tym sportem jest jeździectwo. Dzieci poznały rodzaje dyscyplin sportowych, które są dyscyplinami olimpijskimi; rodzaje koni używanych w jeździectwie, dowiedziały się również o chodach koni. Z zaciekawieniem obejrzały filmiki ukazujące skoki i ujeżdżanie. Oglądały sprzęt dla konia i jeźdźca. Dużo radości sprawiło przymierzanie kasku i trzymanie bacika. Zajęcia nie tylko wzbogacały wiedzę uczniów o nowe wiadomości, ale uświadomiły, że warto mieć marzenia i dążyć do ich spełnienia, że prawdziwą satysfakcję przynosi własna praca i wysiłek.
Dzień 21 maja to kolejny dzień zajęć z realizacji Projektu
Tego dnia dzieci odbyły podróż do bajkowego świata - świata krasnoludków.Prezentowały książki, w których występują ulubieni, mali bohaterowie. Rozmawiały na temat ról jakie pełnią w bajkach, odgrywały scenki dramowe przedstawiające pracę krasnali. w grupach wykonywały różnokolorowe czapki, które prezentowały po skończonej pracy, a następnie wesoło bawiły się tańcząc przy dźwiękach znanej i lubianej piosenki "Jak dobrze, jak dobrze być krasnalem".
Tekst i zdjęcia: Alicja Ryszkowska